19
Feb
11

Framtidsvisioner

Filmklipp med framtidsvisioner kan vara inspirerande och väcka eftertanke. Jag minns Microsofts vision av framtidens ökade produktivitet med bättre verktyg som de visade upp i detta 5-minutersklipp i april 2009. Sevärt.

Detta var alltså för nästan två år sedan och det är mycket touch, många olika enheter som användaren använder för att arbeta med samma information. Det är väl åt det hållet vi är på väg?

För en vecka sen släppte Corning, ett glasföretag, det här klippet med sin framtidsvision.

Ännu läckrare än Microsofts klipp (tycker jag) samtidigt som det finns många likheter. Här är det mindre fokus på olika enheter utan snarare att allt runt omkring oss kan bära information och kommunikationsverktyg. För den som vill läsa mer om detta, så kallas det ubiquitos computing. Ett begrepp som funnits med länge.

Idén att allt vävs samman och att individer kan nå information och kan kommunicera via flera medel handlar väl i grund och botten om att vi vill lätt kunna använda de digitala verktyg vi idag är mer och mer vana att omringas med. Det är inte plattformen vi arbetar på eller verktyget vi arbetar med som är det viktiga. Det är funktionen eller upplevelsen som vi är ute efter.

Idag är det självklart att man kan skicka och ta emot e-post både i telefonen och på datorn. Varför inte i TVn, på köksbordet eller badrumsspegeln?

Samtidigt så saknar jag flera saker i dessa framtidsvisioner. Kommer vi i framtiden verkligen åka bil som kvinnan i Cornings video? Miljötänk kommer förhoppningsvis vara än mer påtagligt i framtiden.

Och förra årets stora hit, Kinect från Microsoft, kommer lära oss mycket om interaktion med gester och rörelser de kommande åren. Allt kanske inte kommer vara touch?

Slutligen måste jag säga något om skolutveckling kopplat till detta. Min förhoppning är väl att även i skolans värld kommer vardagen bli mindre uppdelad och mer sammanvävd. Precis som våra tekniska visioner talar för att det är informationen, kommunikationen och upplevelsen som är det viktiga och inte verktyget eller plattformen så hoppas jag skolan kan se det på samma sätt. Att skolan inte sitter fast i gamla mönster där industrimodellen med årskurser, 40-minuterslektioner, en lärobok per kurs, en kurs per lärare och en kurs per lektion ska regera. Skolan är så oerhört uppdelad och långt ifrån visionen av att allt är sammanvävt så som Corning visar upp det. Kan vi skapa en sömlös skola?

Jag hoppas det.

06
Jan
11

De bästa nördarna från 2010

Inför varje årsskifte så skrivs det mängder av topplistor där det bästa och sämsta inom alla områden lyfts. Sist jag bloggade om topplistor så vart det kanske inte ett så roligt inlägg. Den här gången gör vi annorlunda. Jag utgår ifrån en favorit, The Top 25 Nerds Of The Year (Techland), som jag skriver lite mer om. Hoppas du kan inspireras av denna sköna samling nördar. Enjoy!

Vi börjar med en av mina favoriter, 7-åriga Katie Goldman som gillar Star Wars.

Katie Goldman

När Katie en dag kommer hem från skolan och berättar att hon inte vill ha med sin Star Wars-flaska till skolan utan en rosa flaska istället undrar hennes mamma vad som är fel. Till slut får hon ur sin dotter problemet. Hon är retad på skolan för att hon gillar Star Wars som bara är för pojkar.

The first grade boys are teasing me at lunch because I have a Star Wars water bottle. They say it’s only for boys. Every day they make fun of me for drinking out of it. I want them to stop, so I’ll just bring a pink water bottle.

Mamman sträcker sig ut via Internet i sin blogg för att få stöd. Och när man ber nördar att hjälpa en av sina egna så händer det grejer. Mycket uppmärksamhet och mycket hände och allt så hjärtevärmande. TheForce.net postar flera gånger bla att Young Girls Can Like Star Wars Too, CNN hänger på och självaste @starwars twittrar. Detta och mycket mer. Men inte bara kommentarer och uppmärksamhet. Star Wars-leksaker och memorabilia skickas hem till lilla Katie ifrån många som vill visa sitt stöd. Till slut bloggar mamman ett till inlägg Adopted by the Geeks and Nerds. Är du inte rörd så är du inte nörd.

En helt underbar berättelse tycker jag själv. I samband med att vi hyllar Katie vill jag även lyfta hatten för den person som författade in Ahsoka i TV-serien Star Wars The Clone Wars (jag har inte lyckats luska fram namnet men så snart jag gjort det så bloggar jag det). För de som inte vet så har Anakin en lärling i den här TV-serien och denne är en tjej. Och så klart så är det en tjej, Ashley Eckstein (t.v.), som är rösten till Ahsoka. Även henne nämner vi. Inte bara för att hon skickade en massa tjej-Star Wars-grejer till Katie utan för att vi är glada att små tjejer inte bara har Snövit att se upp till utan stentuffingar som Ahsoka.

Jag kan nog skriva hur mycket mer som helst om Katie, nördar, tjejer och Star Wars men vi lämnar denna rubrik med länken till A Look Back: Some Favorites of 2010 från starwars.com där de topplistar händelser ifrån förra året. Katie är så klart med.

Felisa Wolfe-Simon

Vi fortsätter listan med ytterligare en tjej men inte bara för det, utan för hennes titel som mikrobgeobiolog och biogeokemist på NASA samt för hennes bedrift: Felisa Wolfe-Simon kunde berätta för världen att hon och hennes team på NASA upptäckt en ny mikrob som lever på arsenik. Detta ämne som är giftigt för de flesta livsformer lever mikroben inte bara på utan använder som del i sina interna proteiner och DNA.

Vetenskapsmän ser detta som en stor upptäckt eftersom det nu är bevisat att liv kan klara sig i annars omöjliga livsförhållanden. Ännu större är just att denna livsform bygger på andra grundämnen vilket varit något som science fiction författare länge skrivit om men som bara varit teori. Nu är det bevisat möjligt.

Ok Go

För medel-Svensson är väl de fyra killarna i Ok Go inte mkt mer än de som gjorde musikvideon med löpband som Comhem har med i sin roliga reklam. De är mer än så. The Webby Awards förärade gruppen för sitt

genius approach to the viral video

och det är just blandningen av kreativitet och distribution som gör dem till det de är. Ett exempel för alla andra som ser Internet för möjligheten att sprida helt nya saker på helt nya sätt och att konst kan vara så mycket mer i vår digitala värld, som Dance With Your City. Ok Go får vara med på listan som en representant för det virala, det roliga och det kreativa som vi sett mycket av förra året.

Damon Lindelof och Carlton Cuse

Serien som tog världen med storm och höll ut med sina mysterier i hela sex säsonger. ABC måste varit nöjda med Lost som fick så bra betyg, horder av fans och toppade listor men framförallt öppnade upp och gjorde sci-fi mythos till något för alla. Det mystiska, onaturliga och främmande diskuterades av alla under sista säsongen av Lost på sätt som aldrig gjorts innan. Ingen enkel grej. Hatten av till skaparna Damon och Carlton.

Själv ser jag Lost som serien som tog vid och fortsatte det X-Files började med. En modern version som tilltalade en bredare publik. En tradition som sedan fortsatt med serier som Heroes, Flash Forward, Fringe och The Event. Sistnämnda har sänts av SVT under hösten och har varit ett rent nöje att se.

Robert Kirkman

Nästa man på tur när man är inne på TV blir så klart Robert Kirkman, skaparen av zombieserietidningen The Walking Dead som förra året blev hyllad TV-serie. TV-serien blev lovad en säsong två innan första var avklarad och alla vi fans jublade så klart!

(Liten parentes får bli att nämna Invincible som är Kirkmans andra stora serietidning hos Image där en Superman-berättelsen får en helt ny version som man bara älskar. Läs den!)

Men Robert Kirkman lutar sig inte tillbaka utan använder sin framgång för att hjälpa andras karriärer i serietidningsbranschen att blomma. Förra året bildade han Skybound som en del av Image Comics där nya kreatörer kan producera under Kirkmans vingar. Han har hållt talangjakter online för att leta nykomlingar och projektet fortsätter som en sorts ”boot camp” för att skapa serietidningsframgång. Helt underbart.

Joseph Gordon-Levitt

Killen känner väl alla igen ifrån Tredje Klotet från Solen och 10 Orsaker att hata dig, men här är en skådis som har gjort något mer och för oss som gillar ny media är det här helt rätt. För fem år sedan startade Joseph Gordon-Levitt hitRECord.org som är ett öppet kollaborativt produktionsföretag online. Sen dess har det blommat upp till mer än 10 000 deltagande kreatörer som skapar kortfilmer, musik, konst och berättelser tillsammans. I år har deras kortfilmer visas på filmfestivaler och hyllats.

Stick över till sajten och kolla in välkomstvideon så förstår du varför detta förtjänar att nämnas på en topplista.

Och just det. Joseph Gordon-Levitt var med i Inception förra året. Bra film.

Jim Parsons

När vi pratar nördar och skådisar så måste Jim Parsons vara med. Alla älskar den socialt blinde Dr. Sheldon Cooper i The Big Bang Theory som han spelar. Han fångar über-nörden med torr humor och allt annat som bara är så perfekt. Och folk älskar honom trots alla hans fel, brister och konstigheter. Eller det kanske är därför han är älskad?

Parsons fick en belöning i formen av en Best Actor på Emmy-galan förra året och det var han väl förtjänt. En av många som lyckats göra nörden älskad och uppskattad av alla. Fortsätt med det!

Edgar Wright

Vi kan inte lämna filmvärlden riktigt än. Den geniala serietidningen Scott Pilgrim av Brian Lee O’Malley fick liv på stora duken förra året. Regissören Edgar Wright, mannen bakom de helt underbara Hot Fuzz och Shaun of the Dead,  producerade en av förra årets största bioupplevelser med filmen Scott Pilgrim vs. The World.

Michael Cera är som gjord för rollen som Scott och Mary Elizabeth Winstead som Ramona uppskattades av kritiker likväl som nördar. Även om filmen levde upp till O’Malleys briljanta orginal så sålde inte filmen särskilt bra. Istället för att luta sig tillbaks så ger sig Wright ut på en turné med filmen i hand för han vägrar se filmen misslyckas. Nobelt, starkt och kanske lite ovanligt för en Hollywood-regissör. Det gav resultat. Veckan filmen släpptes på DVD tog den topp-plats.

Mark Zuckerberg

Förhoppningsvis är detta inte en doldis på samma sätt som vissa än så länge i listan varit. Mark Zuckerberg är mannen bakom Facebook. Den sociala platformen som 2010 blev 500 miljoner användare stor och är den största av sitt slag. Inte bara att Facebook blev stort förra året, plattformen har vävts in i tusentals sajter världen över på ett sätt som gör att hela webben har socialiserats. Facebook inte bara spås leva vidare och väl utan många tror det kommer fortsätta vara en central del av hur vi ser på och hur vi använder webben.

TIME gav honom titeln 2010 Person of the Year. Nuff said?

Like this at Facebook

Steve Jobs

Nästa man på listan är giganternas gigant som tävlar i en klass för sig. Oavsett om du är Apple-frälst eller inte så måste man erkänna hans framgångar. Han förändrar hela industrin och världen. Alla företag vill göra appar till iPad som många kallade flopp. Jobs bryr sig inte. Första månaden såldes 1 miljon enheter och vi ser otaliga antal företag göra kopior. Apple har ett hårt grepp om tech-industrin och inget tycks sia om att det ska lättas. Även om iPhone 4 kanske var ett litet dipp så står Job säkert och vi ser med spänning fram emot hur han och Apple kommer förändra världen 2011.

Elon Musk

Sydafrikanska Elon Musk, en Tony Stark på riktigt, har en resumé som heter duga. Han var grundare till internettjänsterna Zip2 och PayPal. Sedan gick han vidare med elbilsföretaget Tesla Motors och rymdtransportföretaget Space X. Han ligger även bakom miljövänliga teknikframsteg som den första högpresterande elsportbilen och nya lågprisraketer. Den första av dessa skickades upp av NASA i september 2009.

Musk arbetar med att förändra vårt energiförbrukande genom företaget SolarCity. Alla de drabbade i staden Coden i Alabama, ett område som förstördes inte bara av orkanen Katarina utan även av BPs oljekatastrof, får sin elenergi tack vare SolarCitys elkraftsgeneratorer som drivs av solen.

Shai Agassi

Världen tycks vara obotligt beroende av fossila bränslen. Detta är något som Shai Agassi arbetar på att ändra genom sitt företag Better Place. Agassis arbete ska se till att det finns elektriska bilar, batterier och stationer som gör det möjligt att sluta använda bensin. Dessutom ska det finnas en affärsmodell som gör det möjligt att ha råd med de annars dyra batterierna. Just nu testas tekniken i Japan där elenergi-affärsmodellen från Better Place driver taxiverksamhet. Men målet för Agassi är att ta med modellen i full skala till sitt hemland Israel år 2011.

Om USA säger Agassi

You’re going to end up buying electric cars made in China, powered by batteries made in Japan

We’re not falling behind—we’ve already fallen behind

Jag undrar vad Sveriges infrastrukturminister säger…

Bill Gross

Bill Gross får bli den siste teknik-miljö-entreprenören på listan. Han utvecklade ett intelligent program som ser till att ett system av speglar ständigt hålls i den perfekta vinkeln mot solen för att maximera solkraften som driver ångan i en elturbin.

Gross driver företaget eSolar och tror som många andra att det går förändra på hur vi ser energiförbrukning.

Alex Kipman

Vi avslutar listan med Microsofts hjälte från 2010. Mannen som är visionären bakom Kinect från dess första dagar som Project Natal. Alex Kipman är Director of Incubation på Microsoft och får mycket av äran för denna framgång som det är för Microsoft. Kinecten sålde 1 miljon enheter på bara 10 dagar! Den är mer än en rörelse-sensor-plugin till din X-box. Den har börjat öppna en dörr in till helt nya möjligheter i människa-dator-interaktion.

Internet svämmar över av alla videos, experiment, artiklar, open-source kod, idéer, diskussioner och mer. Kinecten förtjänar hyllas och Kipman med den. Vi får nog blogga mer om denna roliga pryl längre fram…

Kipman själv säger att detta är början på en ny era och vi är många som tror han har helt rätt. Spännande!

22
Dec
10

När idéer fortplantas

Matt Ridley talar på TED

Tänk att man kan klämma in så mycket på 16 minuter och 39 sekunder?

None of those things happened

Störtskönt intro om hur vi som ras ständigt fruktar allt det elände som väntar runt hörnet. Men sen inte händer. Visst är vår värld långt ifrån perfekt med svält, fattigdom, krig och elände men allt vi fruktar händer inte. Samtidigt händer väldigt mycket som är fantastiskt. Och kraften som driver denna utveckling är vår sätt att skapa gemensamt.

Tools changed slower than skeleton in those days

Kumulativ teknik är intressant. Ett föremål är skapat av flera material och bygger på flera idéer. Våra vardagsföremål idag är inte tillverkade av en person och det anser Matt Ridley är nyckeln till vår framgång.

För om en person skulle göra allt ifrån att ta fram och förädla råmaterial till design, prototyp, produktion och distribution så skulle vi nog fortfarande ha stenar som verktyg.

Vi behöver ett utbyte av idéer likväl som produkter och tjänster för att kunna ha kommit till den nivå av välstånd vi har i vår värld.

Som lärare tänker jag direkt på social kognitivt lärande och kollaborativ intelligens. Och då menar jag inte bara med mina elever i åtanke utan även för lärarkåren. I vårt sociala internets tidsålder inbillar jag mig att vi kan bli än bättre lärare. Mer dialog, mer utbyte och mer samarbete. No man’s an island, eller?

the answer came from David Ricardo in 1817

Adam takes 4 hours to make a spear and 3 hours to make an axe ( 4 + 3 )

Oz takes 1 hour to make a spear and 2 hours to make an axe ( 1 + 2 )

He doesn’t need Adam

Oz borde göra allt, både spjut och yxor. Men det är inte det bästa alternativet. Visst att du är duktig på det du gör och det blir kanske inte bättre om någon annan gör det, men vår ras styrka är samarbete och utbyte.

Kanske inte helt uppenbart, men Adam och Oz kan båda göra en vinst. Om Oz gör två spjut och Adam gör två yxor, och sedan byter de så har de båda sparat en timmes arbete. Och det är utveckling, att spara tid. Jag gör inte allt jobb utan andra gör jobb för mig.

Och här går Matt Ridley in på en av sina huvudtankar. Stenyxan gjordes av personen för sig själv. Musen tillverkades av mängder av människor för mig. En annan bra video som kort illustrerar denna idé är infogat här nedan.

We’re all kings now

Specialisering och utbyte gör oss effektivare. Om man skär av någon från detta så kommer deras utveckling att inte bara stanna upp utan gå bakåt. Matt Ridley tar Tasmanien som exempel. För 10.000 år sedan när havsnivån steg och Tasmanien blev en ö så kunde inte civilisationen där upprätthålla alla specialiseringar för man var för få.

We all know little bits, but none of us the knows the whole.

What we’ve done in human society through exchange and spezialisation is we’ve created the ability to do things we don’t even understand.

16
Dec
10

Morgondagens skola

Jag har lyssnat på Jan Björklunds anförande ett par tre gånger på Morgondagens skola, ett seminarium i två delar om skolans framtid och utveckling. Efter Jan kommer Dr Mona Mourshed som presenterar de viktigaste delarna ur McKinsey-rapporten hon varit med och författat. Mycket sevärt. Vi börjar med

Jan Björklund

Jan Björklund presenterar det han ser som sju myter i svensk skola. Sju aspekter på läraryrket som behöver tas upp till debatt. Tycka vad man vill om hans parti men här finns några guldkorn. Här kommer de kort

1. Lärarna i framtiden är inte lika viktiga

I framtiden ska eleverna lära sig söka kunskapen själva och lärarna ska vägleda. Detta blir möjligt för ny teknik ersätter de traditionella lärarna. Det tror Jan inte är sant. Lärarna kommer vara viktiga i framtiden, men attityden finns bland många och det ser han som ett problem.

2001 års avtalsrörelse: ”I framtidens skola så bör undervisning undvikas”

Jan Björklund: Vad är det för problembild man har av svensk skola om lösningen är att undervisning skall undvikas?

2. Ämneskunskaper är inte så viktiga längre

Fokus blir processen och inte ämneskunskapen. Betyg blir inte viktigt och det finns ingen poäng att mäta kunskapen. Det tror Jan är farligt och även om lärprocessen är viktig så är det inte det viktigaste. Elever måste komma ur skolan med goda ämneskunskaper. Se mina kommentarer på #6.

3. Det är inte så stor skillnad på förskollärare och gymnasielärare

Alla är lärare och lika. Denna attityd präglade 1985 och 2001 års lärarutbildningsreform. Samma yrke och därmed liknande utbildning. Där sticker Jan ut hakan och säger att ”lärarfacklinga behov har stått i centrum” för detta. Inte eleven eller skolans behov. Facket vill ge samma status till alla lärare och det har varit en drivkraft bakom att göra utbildningarna lika. Verkligheten är dock den att det är yrken med olika innehåll och deras utbildning måste avspegla detta.

4. Så fort det dyker upp ett samhällsproblem så ska det lösas i skolan

Kost, trafiksäkerhet och mycket mera är viktigt och skolan borde lösa det. Kan man tycka. Visst är det viktiga saker, men skolan kan inte lösa allt. Skolan måste få fokusera på sitt huvuduppdrag vilket är kunskap, för gör inte skolan det så gör ingen det.

Detta tror jag är en viktig anledning till varför vi har gott om frustrerade lärare och skolor som känner sig misslyckade för deras uppdrag är för stort. Allt kan inte lösas i skolan. Resten av vuxensamhället måste ta sitt ansvar och inte skyffla över det på skolan.

5. Begreppet ”lust att lära” är ett modeord som misstolkas ofta

Självklart ska skolor och lärare verka för att göra skolan rolig för att hjälpa elever ha lust att lära, men det får inte bli huvudfokus. Allt kan inte alltid vara roligt och det måste vi tillåta. Vi kan inte ha en skolkultur där elever bara gör det som de tycker är roligt.

Vissa kunskaper är för viktiga för att missa och det kan hända om man ständigt jagar det roliga.

6. Skolans resultat går inte att mäta eller utvärdera

De som tycker så tror Jan utgår ifrån att det är processen och inte ämneskunskaperna som är det viktiga (se #2 ovan). Och tycker man det så är det klart att man tycker att skolans resultat inte går att mäta eller utvärdera. Jan tror däremot att det är viktigt med utvärderingar för idén med utvärdering är att hitta de som behöver hjälp och stöd.

Här måste jag inflika att pedagogisk forskning på formativt förhållningssätt visar att man visst kan och bör mäta resultat i skolan. Forskningen säger däremot inte att betyg är viktiga.

Som en ytterligare liten parentes tänkte jag länka till Samir El-Sabinis artikel ”Lärarna blir bättre om eleverna tillåts ställa krav” om elevens dåliga rättssäkerhet och hur brist på krav på lärare sänker kvaliteten. Han efterfrågar tydligare styrdokument och han är nog inte ensam. Men om vi har stydokument så måste det ju ske mätningar för att se om de följs. Eller?

7. ”Jag tror att kommunaliseringen av skolan har varit ett misstag”

Detta skedde på 90-talet och en effekt är att olika kommuner har olika budgetar och mängden pengar som satsas på skolan kommer skilja sig från kommun till kommun. Detta leder inte till likvärdig utbildning genom hela vårt land. Inte bra. Läser man Metta Fjelkners ”Valfriheten har sänkt kvaliteten i skolan” så är detta, valfriheten i fel händer, en stor bov i dramat. Jag tror Zoran Alagic håller med.

Kommunen skapades på 1860-talet och dess uppgift har sen dess varit socialtjänst. Kommunalbyråkrater och socialtjänst är samma utbildning, socionom. Omsorgsperspektivet tror Jan förstärks pga den kultur som finns i kommunen. Detta på bekostnad av kunskapsperspektivet. Jag vet inte hur rätt Jan har men stödet för att ge staten huvudansvaret för skolan igen istället för kommun är stort i lärarkåren. Mycket stort. Jag undrar vad väntar Jan på?

Kommunaliseringen har bidragit till att sänka läraryrket status vilket är farligt. Läraryrket ska inte ha bra status för sin egen skull utan för elevernas skull. Titta vidare på Morgondagens skola där just detta visas när Dr Mona Mourshed går igenom McKinsey-rapporten ”How the world’s best-performing school systems come out on top”.

Avslutningsvis måste man säga att vårt land och vår del av världen möter en konkurrens vi inte tidigare sett. Jan pekar på detta och varnar för att vi inte får ta vårt välstånd för givet. Om vårt land skall vara framgångsrikt i framtiden behöver vi en framgångsrik skola.

19
Nov
10

Hur kan man göra riktig matte kul och mer tillgänglig?


Har nyligen tittat på Conrad Wolfram som gav talet Teaching kids real math with computers på TED i Oxford i somras. Jag tycker om tal som detta där man ifrågasätter, vänder och vrider på en metod samhället har och som ser ut på ett sätt bara för att den alltid gjort det. Tekniken springer iväg och metoderna halkar efter.

Matematik är ett av de (om inte det?) äldsta ämnen vi har. Conrad frågar ”Vad är matematik?” och ger fyra steg:

  1. Ställ rätt fråga
  2. Verkliga världen -> matematisk formulering
  3. Beräkning
  4. Matematisk formulering -> Verkliga världen (verifiering)

Jag håller med om stegen och vill du få dem mer utförligt förklarat så se videon.

Om matematiken nu har dessa fyra steg så undrar han varför vi lägger i princip all vår tid på att lära ut steg 3 till våra elever. Och jag undrar samma sak.

Today: 106 lifetimes learning hand-calculating

Elever spenderar enormt mycket tid i vårt utbildningssystem med att lära sig maskineriet inne i matematiken, själva beräknandet, som en dator är så väldigt mycket duktigare på. Vi gör det för hand med papper och penna för det var det som fanns när matematiken uppfanns. Och det faktum att vi fokuserar på beräkningsfärdigheten gör att vissa matematiska koncept hamnar långt ner på prioriteringslistan för de är svåra att beräkna. Koncepten är inte komplicerade, men beräkningarna är det. Så därför väntar vi.

Exempel. Min 10-åriga son tycker väldigt mycket om spelet League of Legends och det gör jag med. En mekanik som finns där (och i många andra spel) är critical damage och critical chance. Mekaniken bygger på procenträkning vilket inte ingår i svensk skola i fyran, men sonen förstår konceptet mycket väl ändå.

Själva beräkningarna kan han däremot inte klara av för hand, men konceptet går hem, och då kliar det i mina fingrar. Jag vill glutta på dörren in till en värld av matematik som han vill utforska men inte ”får” (eller kan) i skolan. Hade han fått det hade han med stor sannolikhet haft ett mycket större intresse för matematik. Ingenjörskonst hade blivit ett begrepp han redan vid sin unga ålder kunde börja förstå.

Vill vi att fler ska bli duktiga på matematik? Vill vi att fler ska bli intresserade av matematik? Stora pengar läggs på att väcka intresse för teknik och få tjejer att välja tekniska utbildningar. Jag tror att en enkel strategi är att göra matematiken mer tillgänglig tidig. Conrad har nog inte helt fel…

01
Nov
10

Tankar efter första dagen på Mötesplats Skola 2010

Det är vecka 44 och alla skolor töms på elever så personalen får tillfälle att sitta i skolbänken. Själv har jag spenderat dagen på Mötesplats Skola och lyssnat på intressanta föredrag.

Jag inser att skolan jag arbetar är på god väg. Jag själv är på god väg. Mina idéer om skolutveckling harmoniserar mycket väl med det som det pratats om. Det känns gott. Samtidigt så finns det gott om utrymme för förbättring och jag har många idéer. Ska bli intressant att höra kollegornas reflektioner efter imorgon som är sista dagen på mässan/föreläsningarna. Förändringsarbete måste ske tillsammans.

Vad jag tror? Vad jag vill? Om vi pratar skolutveckling så kan man sammanfatta det just nu i

  • pedagoger måste göra sina elever till medarbetare i skolan som arbetsplats
  • skolan måste vara en del av världen och världen en del av skolan
  • ny teknik måste vara en självklar del av skolan
  • målstyrt + formativt + ämnesintegrerat = sant

En video som sammanfattar vad jag vill ska hända med skolan är nog vilken som av talen från Sir Ken Robinson. Detta är en av favoriterna eftersom den inte bara har hans tal utan även ritade illustrationer.

När skolrevolutionen kommit så långt som Robinson talar om så blir nästa steg det som Seth Priebatsch talar om, att inte bara skapa ett socialt lager på världen utan även ett lager av spelmekaniker. Men det får bli ett blogginlägg för en annan dag.

09
Sep
10

Ett arkadspelsmuseum utanför Moskva värt att besöka

Om du ska till Moskva någon gång så är ju detta ett måste att besöka. Sovjetiska arkadspel har samlats till ett litet museum där du kan spela hur mycket du vill för ynka 300 rubel i inträde.

Läs och njut av artikeln där bloggaren visar upp det ena spelet efter det andra.

Vem skulle inte vilja ha en sån här juvel, “теле-спорт” (tele-sport), hemma i vardagsrummet? Det är fem spel i ett. Alla är olika varianter av klassiska Pong.

Artikeln visar som sagt upp ett helt gäng sköna spel, några mer udda än andra. Sist men inte minst har vi sen en läskautomat. På sovjetiskt vis. Ja, det är ett riktigt glas som står i den. Läs de sköna kommentarerna!🙂

I encountered one of those soft drink machines in Moscow about twenty years ago. There was a man using the machine, and he went to town on that communal glass, licking the rim and pretty much slathering his tongue across it’s entire surface before returning it back to its position for the next customer.

It was horrifying.

Great post and museum pictures! A friend sent me the link. On the communal drinking cup issue, Russian friends who were on their first visit to Chicago were puzzled by the coffee vending machine because there was no cup present. It hadn’t occurred to them that the cup would appear when they put their money in. (They’re fully acclimated now!)




Kategorier

Arkiv

Skriv in din epostadress för att prenumerera på den här bloggen och därmed få information om nya inlägg via epost.

Gör sällskap med 1 annan följare

marten@twitter


Följ

Få meddelanden om nya inlägg via e-post.